保育について

5つの約束
保護者様の育児方針を大切に考え取り入れながら、以下5つの約束のもと保育を計画していきます。

1.子供の考える力を大切にします。
2.子供の挑戦する気持ちを大切にします。
3.子供の集中力を大切にします。
4.子供の表現力を大切にします。
5.子供の愛する気持ちを大切にします。

当園は「育てる」場所ではなく、「育つ」場所。

自ら考え、自ら学び、自ら行動する力が育ち、ひとりひとりの魅力を伸ばす場所を目指しています。

褒め育てを取り入れています。

子どもの自己肯定感や自己効力感を育てます。

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自分を信じて目標に向かってチャレンジできる子に育てるためには「自己肯定感」と「自己効力感」の両方が大切です。この「自己肯定感」と「自己効力感」を育てるには幼少期のほめ育てが大切になります。自分を肯定できればくじけることなく人生をより楽しめるようになります。幼少期にしっかりとした自己肯定感を育てる『ほめ育て』を行うことは子供の「生きる力」に直結するのです。

C-6

褒め育てを取り入れています。

子どもの自己肯定感や自己効力感を育てます。自分を信じて目標に向かってチャレンジできる子に育てるためには「自己肯定感」と「自己効力感」の両方が大切です。この「自己肯定感」と「自己効力感」を育てるには幼少期のほめ育てが大切になります。自分を肯定できればくじけることなく人生をより楽しめるようになります。幼少期にしっかりとした自己肯定感を育てる『ほめ育て』を取り入れています。ほめ育て=叱らないではありません。子供を正しい方向に導くために注意すべきポイントは毅然と注意するけれどできている部分はしっかりほめる。それによってこどものバランスの取れた心を育てます。

縦割り保育

年下の子と接することで年上の子が学べる

縦割り保育では、自然に年上の子が年下の子の面倒をみるようになります。そのような中で、年上の子は次のようなことを学び身につけていきます。

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  • 年上としての自覚が芽生え、自尊心・責任感が育つ。
  • 年下の子を配慮し労わることで、思いやりの心が育つ。
  • 教えることで遊びが深まり、創意工夫するようになる。
  • 年下の子を見守り、お世話することで忍耐力がつく。
  • 年下の子に教えることで自分に自信を持つようになる。
    • 年上としての自覚が芽生え、自尊心・責任感が育つ。
    • 年下の子を配慮し労わることで、思いやりの心が育つ。
    • 教えることで遊びが深まり、創意工夫するようになる。
    • 年下の子を見守り、お世話することで忍耐力がつく。
    • 年下の子に教えることで自分に自信を持つようになる。

年上の子と接することで年下の子が学べる

年下の子にとって、いろいろとできる年上の子は憧れのお兄さんやお姉さんのような存在。そんな年上の子と接することで、年下の子は次のようなことを学び身につけていきます。
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  • 年上の子に憧れを抱き、意欲的にまねしようとする。(向上心が芽生える)
  • 年上の子に優しくしてもらうことで、自分自身も年下の子へ同じように接することができるようになる。
  • 自分のことを自分で行う年上の子を見て自立心がつく。
  • 年上の子に憧れを抱き、意欲的にまねしようとする。(向上心が芽生える)
  • 年上の子に優しくしてもらうことで、自分自身も年下の子へ同じように接することができるようになる。
  • 自分のことを自分で行う年上の子を見て自立心がつく。

縦割り保育をする理由

縦割り保育には、年上のお友達の活動内容にあこがれを持ったり頼ったり、それを受けて年下のお友達を可愛がり進んでお世話をしたりと互いに色々な感情を培ってくれます。

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子どもたちは生活の中や遊びの中で、自らたくさんの経験を通して考え、感じ成長していきます。その環境を整えてあげるのが大人たちの役割だと考えています。基本的にはスタッフがサポートしながら10ヶ月頃から縦割り保育で過ごします。親御様からのご希望であれば、他のお部屋で過ごすことも可能です。

縦割り保育をする理由

縦割り保育には、年上のお友達の活動内容にあこがれを持ったり頼ったり、それを受けて年下のお友達を可愛がり進んでお世話をしたりと互いに色々な感情を培ってくれます。子どもたちは生活の中で遊びの中で自らたくさんの経験を通して考え、感じ成長していきます。その環境を整えてあげるのが大人たちの役割だと考えています。基本的にはスタッフがサポートしながら10ヶ月ころから縦割り保育をするご希望であれば、他のお部屋で過ごすことも可能です。

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